Orthopédagogue certifiée — Bordeaux & visio

Chaquedifficultéd'apprentissageaunesolution.

Votre enfant se décourage à l'école ? Il travaille beaucoup mais les résultats ne suivent pas ? L'orthopédagogie identifie comment il apprend pour débloquer ce qui coince — durablement.

Bordeaux & visio

L'orthopédagogie

Pas du soutien scolaire.
Bien mieux.

L'orthopédagogie est une approche éducative qui s'intéresse à la manière dont chaque personne apprend. Contrairement au soutien scolaire, elle ne se concentre pas uniquement sur les matières, mais sur les processus d'apprentissage eux-mêmes : la mémoire, l'attention, l'organisation, la compréhension.

En identifiant précisément comment vous fonctionnez cognitivement, l'orthopédagogue vous aide à développer des stratégies personnalisées et durables. L'objectif n'est pas de « combler des lacunes », mais de comprendre pourquoi certains apprentissages coincent — et comment les débloquer.

Cette discipline s'appuie sur les neurosciences, la psychologie cognitive et les sciences de l'éducation pour proposer un accompagnement concret, bienveillant et adapté à chaque profil.

Enfant souriant en train d'écrire dans une salle de classe

Approche basée sur

les neurosciences

Comprendre avant de remédier

Avant toute intervention, un bilan approfondi permet de comprendre votre profil d'apprenant : forces, stratégies spontanées et points de blocage.

Basée sur les sciences cognitives

L'orthopédagogie s'appuie sur les recherches en neurosciences et en psychologie de l'apprentissage pour proposer des outils validés scientifiquement.

Accompagnement sur mesure

Chaque personne est unique. Les séances sont adaptées à votre rythme, vos objectifs et votre réalité quotidienne — à l'école, au travail, à la maison.

Pour qui ?

Vous vous reconnaissez ?
On peut en parler.

L'accompagnement orthopédagogique s'adapte à tous les âges et à tous les profils d'apprentissage.

Enfants & adolescents

6–17 ans

Difficultés scolaires persistantes, manque de méthode, perte de motivation, besoin de comprendre sa façon d'apprendre pour reprendre confiance.

Adultes en formation

18 ans et +

Reprise d'études, reconversion professionnelle, concours : retrouver des stratégies efficaces et dépasser les blocages anciens.

Troubles diagnostiqués

DYS, TDAH, HPI

Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, TDAH, haut potentiel : des stratégies adaptées qui complètent le suivi médical ou paramédical.

Difficultés sans diagnostic

Tous âges

Pas besoin d'un diagnostic pour bénéficier d'un accompagnement. Des difficultés persistantes méritent d'être entendues et comprises.

Comment ça marche

Quatre étapes. Zéro stress.

Un processus clair, progressif et adapté à votre rythme.

1

Appel découverte gratuit

30 minutes

Un premier échange téléphonique pour comprendre votre situation, répondre à vos questions et voir si l'orthopédagogie est adaptée à vos besoins.

2

Dialogue pédagogique

1 à 2 séances

Un bilan approfondi du profil d'apprenant : comment vous mémorisez, comprenez, organisez vos idées. On identifie ensemble les forces et les points d'appui.

3

Séances d'accompagnement

Hebdomadaires, 1h

Des séances régulières pour mettre en place des stratégies concrètes, les tester dans le quotidien scolaire ou professionnel, et les ajuster progressivement.

4

Suivi & transferts

En continu

Les acquis sont transférés progressivement dans la vie quotidienne. L'objectif est l'autonomie : vous n'aurez plus besoin de moi à terme.

À propos

Portrait de Claire Dionis
Bordeaux & visio

Claire Dionis

Orthopédagogue — Bordeaux

Passionnée par les mécanismes d'apprentissage depuis toujours, j'ai d'abord exercé dans l'enseignement avant de me former à l'orthopédagogie. Ce virage m'a permis de comprendre que chaque difficulté d'apprentissage a une explication — et surtout, une solution adaptée.

Aujourd'hui, j'accompagne enfants, adolescents et adultes dans la découverte de leur profil cognitif. Mon approche est basée sur l'écoute, la bienveillance et la rigueur scientifique. Je crois profondément que comprendre comment on apprend change tout.

Sciences cognitivesNeurosciencesTroubles DYSTDAH & HPI

Chaque personne possède une intelligence qui ne demande qu'à trouver son chemin. Mon rôle est de l'aider à le découvrir.

Questions fréquentes

On vous dit tout. Sans jargon.

Le premier pas,
c'est juste un appel.

Réservez un créneau de 30 minutes. On échange, on fait le point, et vous décidez — librement.

Vous préférez écrire ?claire.dionis.cd@gmail.com